Hoje é dia mundial da televisão. Como tal não poderemos deixar passar este dia sem refletir sobre a ela.

Todos reconhecemos que a TV para além de uma importante fonte de informação é também um instrumento que assume funções ao nível do entretenimento, diversão, acompanhamento e ensino. Contudo, algumas vezes (não tão poucas como desejaríamos) a TV apresenta conteúdos inapropriados ou incorretos, nomeadamente para as crianças. Desde as notícias aos desenhos animados mais violentos até aos vários anúncios que passam na televisão, todos eles podem influenciar negativamente quem os visiona, em especial as crianças.

Entre as principais consequências destacamos o aumento da agressividade e do medo em relação ao mundo em que vivem. Para além destes, o tempo que uma criança despende em frente à televisão (por vezes algumas horas), impede-os de realizar outras atividades importantes para o desenvolvimento físico, psicológico e intelectual, tais como a leitura, os jogos, os trabalhos da escola, o convívio com a família ou com os amigos e até mesmo atividade física.

Considerando o ritmo de trabalho da maioria dos pais e mães as crianças passam cada vez mais tempo desacompanhadas. Assim sendo, torna-se fundamental criar estratégias que auxiliem os pais na mediação da relação criança com a televisão:

– reduzir o número de horas que as crianças passam em frente à televisão, ocupando a criança com outro tipo de atividades; aproveite também para o fazer e passar tempo de qualidade com os seus filhos/as;

– acompanhar o visionamento dos programas aproveitando para falar sobre o seu conteúdo e desmistificar as situações mais inadequadas, fazendo a criança compreender a diferença entre a realidade e a ficção;

– incentivar a criança a visionar programas apropriados à sua idade e que apelem ao seu desenvolvimento cognitivo;

E por fim, mas não menos importante, não colocar ou retirar a televisão do quarto da criança substituindo-a por brinquedos, jogos ou outras alternativas mais desejáveis para a criança.